Het festival in Zeewolde
Op 17 maart 2011 werd ook op RSG Levant in Zeewolde het Bètafestival gehouden. De bedoeling was de leerlingen van deze school in contact te brengen met bedrijven en instellingen die op een of andere manier met techniek te maken hebben. Om een uitgebreid en gevarieerd aanbod tot stand te brengen werkten Technocentrum Flevoland en RSG Levant nauw samen. Dat leverde voor alle leerlingen een boeiend programma op. Jan Twilt van Technocentrum Flevoland heeft van het geheel een groot aantal foto's gemaakt. Een selectie ervan is onderdeel van dit verslag. Als je op de namen van de deelnemende organisaties/bedrijven klikt dan kom je op hun site terecht.
Een extraatje...
Het begon ’s ochtends al vroeg met een soort extraatje. De Rijksuniversiteit Groningen plaatste op het podium in de aula van de school een opblaasbaar planetarium waar een complete klas in paste. Aan de binnenkant werd het heelal geprojecteerd. Het was ook mogelijk om in te zoomen op sterrenstelsels die niet met een gewone telescoop te zien zijn. Niet alle klassen konden het zien, want het werd weer ingepakt om daarna in Harderwijk weer opgesteld te worden voor het bètafestival op de hoofdlocatie, RSG Slingerbos.
Na vijf lesuren ging vervielen alle lessen voor alle leerlingen en kreeg iedereen in drie rondes een verschillend programma. In de pauze waren alle klaslokalen daarvoor snel ingericht.
Het Waterschap Zuiderzeeland (verantwoordelijk voor het waterbeheer in Flevoland), deed met de leerlingen een soort CSI. Door verschillende metingen waaronder de zuurgraad en de geleiding van water konden ze er achter komen met wat voor soort water ze te maken hadden.

Asiq Beveiliging ging in op de diensten die zij leveren: advies, diensten en producten op het gebied van elektronische beveiliging. Zij gaven voorbeelden van inbraaksignalering, cameraobservatie, toegangscontrole en intercomsystemen.

Spring Produkties B.V. had speciaal gevraagd om een lokaal met hele brede deuren. Gelukkig was het handvaardigheidlokaal daarmee uitgerust. Want er moest een enorm breed bed naar binnen gebracht worden waarin een heleboel techniek zat verwerkt. Want Spring maakt diverse soorten zorgbedden voor verschillende toepassingen t.b.v. onder andere thuiszorginstanties.
Stichting Geomatics Business Park had als titel voor zijn presentatie ‘Ik zie ik zie wat jij niet ziet’. Deze presentatie ging over de mogelijkheden die er zijn om allerlei verschillende soorten beelden voor diverse toepassingen in te zetten. Want er cirkelen inmiddels tientallen satellieten rond de aarde die met camera’s het aardoppervlak fotograferen. Enkele van die beelden zijn op Google Earth te zien. Maar er is veel meer. Want sommige satellieten (en vliegtuigen) hebben camera’s aan boord die andere dingen kunnen zien dan wij met onze blote ogen. Hoe ziet dat eruit en waarvoor kun je dié ‘beelden’ gebruiken? In het Geomaticapark zijn bedrijven gevestigd die informatieproducten verkopen die gemaakt zijn met satellietdata, bijv. voor het weergeven van de waterkwaliteit, luchtkwaliteit, het milieu, transport over zee enz.

Shimano Europe Holding B.V. had het over “Cycling into the future”. Shimano is een wereldwijd bedrijf (met 11000 medewerkers) dat vooral beroemd is om zijn fietsen en fietsonderdelen. Maar ze maken ook bijvoorbeeld hengelsportartikelen, en roei(race)boot schoenen. Shimano heeft in heel veel landen productiecentra en een wereldwijd distributienetwerk. In de vestiging in Nunspeet worden producten gemaakt en ontwikkeld. Er werd o.a. een zeer geavanceerde racefiets getoond op basis van koolstofvezels. De leerlingen waren verbaasd hoe licht dat was. Ook kregen ze voor het eerst een beetje in de gaten hoe ingewikkeld een moderne versnellingsnaaf in elkaar zit.


Ondertussen fietsten regelmatig groepjes leerlingen heen en weer naar Autobedrijf Jedi Zeewolde B.V. Jedi is een grote Audi-dealer. Zij hebben onlangs hun garage volledig verbouwd en uitgebreid waarbij deze van allerlei hypermoderne snufjes is voorzien. Met allerlei slimmigheden om verantwoord en milieuvriendelijk te kunnen werken. Daarnaast liet Jedi de leerlingen kennis maken met de nieuwste technologieën in de Audi. En hoe je met meetapparatuur fouten kunt opsporen. Enkele leerlingen meldden zich al aan om een stage te mogen lopen.

De Rabobank Flevoland had het in hun presentatie over de ontwikkelingen bij het betalingsverkeer. Denk aan mobiel bankieren, de diverse sociale media en meer gebruik van virtuele kanalen als telefoon en internet. Er werd gestart met een terugblik op de bank van vroeger. Daarna werd er een soort interactieve quiz gedaan, gebruik makend van de aanwezige laptops. Tenslotte presenteerden groepjes leerlingen hun “bank van de toekomst”. De meegebrachte promotiepennen vonden zeer gretig aftrek.


Iedereen komt bij de tandarts. En dan is het erg prettig om je toch op je gemak te voelen. Partout Interieur B.V. heeft zich gespecialiseerd in het ontwerpen en inrichten van tandartspraktijken. Hoe kun je die voor de patiënten zo mooi mogelijk inrichten, en voor de tandarts een zeer prettige werkplek maken. Hoe verloopt het traject van het formuleren van eisen tot de uitvoering? Daarover ging het in hun presentatie.
Berger BV is een elektrotechnisch installatiebedrijf in Zeewolde. Zij maken installaties voor woningen en kleine utiliteitsbouw, zoals kantoren. In de workshop lieten ze zien wat voor apparatuur daarvoor gebruikt wordt en wat voor schakelingen er een rol bij spelen. Zoals bij het aanleggen van een huistelefoon. Die hadden ze ook bij zich, en het was uiteraard een moderne beeldtelefoon waarop de gesprekspartner in een kleurenscherm in beeld komt.

Na de mavo is een voortzetting op het MBO een goede mogelijkheid. Maar liefst twee ROC’s presenteerden zich daarom: ROC Landstede uit Harderwijk en ROC Flevoland (locatie Almere). Zij lieten vooral zien wat voor technische richtingen ze in huis hebben. De docenten lieten zich daarbij assisteren door studenten van de opleidingen.



Een geheel andere opleiding is de CAH. De CAH is dit jaar begonnen in Almere met twee studierichtingen; Natuur Economie en Leefomgeving, en Toegepaste Biologie. Zonder groen voelen mensen zich minder op hun gemak. Maar in een dichtbevolkte omgeving is natuur schaars. Dat vraagt om een nieuwe aanpak. De CAH Almere heeft die nieuwe aanpak. Het uitgangspunt daarbij is de natuur en de mens centraal te stellen, zonder daarbij de economische en ecologische mogelijkheden uit het zicht te verliezen. Biologie als vak kent iedereen, maar wat moet je als hbo’ er als toegepast bioloog? Hoe kan je biologie toepassen in de beroepspraktijk? In de presentatie kwam dit soort vragen aan bod.

Weevers Zeewolde B.V. heeft een compleet programma aan producten en diensten op het gebied van landbouw mechanisatie. En daar zit ook steeds meer nieuwe techniek in. Om dat te laten zien was er een gigantische trekker naast de school gereden, evenals een hoogwerker en als toegift nog een skelter. Nadat binnen eerst uitleg was gegeven over de werking van dit soort machines werd de presentatie buiten voortgezet. De trekker ging stevig brullen om de belasting te meten. De ene leerling na de andere liet zich achter het stuur in de cabine fotograferen.


Larsen Precision Parts had als titel voor zijn presentatie ‘Hoe maak je onderdelen voor de machine die de iPhone maakt of voor medische instrumenten’? Larsen maakt uit aluminium, titanium en kunststoffen onderdelen voor belangrijke apparaten. Zij doen dat met verschillende computer gestuurde machines. Na een introductie over het bedrijf kwam de nadruk te liggen op de verschillende soorten machines die daar gebruikt worden. Dat werd steeds met korte filmpjes duidelijk gemaakt. Bij een dergelijk bedrijf is ook de inzet van computers en het gebruik van 3D-modellen onmisbaar. Om een idee te geven over de nauwkeurigheid waarmee Larsen moet werken werd er afgesloten met een kleine praktische opdracht met verschillende soorten schuifmaten.

De eerste twee rondes werden de 3havo- en 3vwo-klassen opgesplitst. De meisjes gingen speeddaten met de VHTO en de jongens hadden in die tijd een eigen programma. De VHTO vindt het zonde als meisjes hun technische talenten niet benutten. Speeddaten met vrouwelijke professionals kan dan heel inspirerend zijn. Er kwamen zeven naar Zeewolde die al volop ergens werken, of die nog studeren. Bovendien in heel verschillende sectoren. De (48) meisjesleerlingen gingen in rondes bij iedereen langs. En ze vroegen ze de oren van het hoofd.
Plugwise (uit Sassenheim) houdt zich bezig met het ontwerp, de ontwikkeling en de productie van draadloze energie management- en controle systemen. Hiermee krijgen particulieren en organisaties nauwkeurig inzicht in hun energieverbruik en kunnen zij tussen 10 en 40 procent besparen op de energierekening. Plugwise heeft een duidelijke filosofie: de groenste energie is de energie die je niet gebruikt. Dit is het fundament van alles wat ze doen. En terecht, want uit gegevens van Plugwise' zakelijke gebruikers blijkt dat gemiddeld de helft van alle elektriciteit gebruikt wordt buiten kantoortijden. Bovendien wordt 30 procent van de opgewekte energie verspild. Hierop ingrijpen is de snelste en meest kosteneffectieve manier om de energie-footprint te verminderen en zo CO2-uitstoot terug te dringen. Zo draagt Plugwise bij aan duurzame oplossingen voor de wereldwijde energieproblematiek. In hun presentatie werd duidelijk hoe deze doelen worden bereikt. In de presentatie kregen de leerlingen kort uitgelegd wat het smartgrid is en hoe Zigbee technologie Plugwise in staat stelt draadloos energie-netwerken binnen een bedrijf of huis in kaart te brengen en te controleren. Dat maakt besparing voor de eindgebruiker mogelijk en leidt tot een betere beheersbaarheid van vraag en aanbod voor de leverancier van energie.
Lastech Metaalbewerking B.V. uit Zeewolde kan met diverse technieken van alles uitvoeren in diverse metalen. Er worden o.a. lasers gebruikt, en er is de mogelijkheid om ook te spuiten, draaien, frezen, verzinken, of polijsten. Zij kunnen zowel enkele stuks als kleine series met de uiterste precisie produceren. Hun moderne buislaser en vlakbedlaser kunnen zeer grote series prijsconcurrerend en met grote nauwkeurigheid snijden in plaat en buis. Hierover gaf Lastech uitleg. Maar ze deden meer. Want ze hadden ook geregeld (en gesubsidieerd!) dat er een virtuele lasmachine + instructeur naar de Levant kwam. Daarmee was uitstekend het lasproces na te bootsen en kon je meteen zien wat de kwaliteit van je las was.
Mitsubishi Equipment Europe heeft een grote fabriek in Almere. Zij maken er vooral turbo’s. Niet alleen voor Mitsubishi zelf, maar ook voor allerlei andere grote automerken. Zij gaven maar liefst drie verschillende workshops op de Levant
De eerste was produceren en herleidbaarheid. 
Binnen een productie organisatie worden producten gemaakt en naar de klant verzonden. Het is dus belangrijk dat je als bedrijf weet wat je maakt en verstuurt. Maar hoe doe je dit nu? Dit werd met een praktijkcase behandeld: hoe richt je nu een bedrijfsproces zó in dat je altijd weet waar een product zich bevindt, in je eigen productieproces, maar ook bij de klant? Het leek simpel, maar zodra een klant belde dat er een fout in het afgeleverde product zat brak er lichte paniek uit. Want helaas was er door de leerlingen vergeten dat in het ontwerp van de productielijn op te nemen.
De tweede workshop van Mitsubishi had als titel “Go with the flow”.
Hoe komt een product nu eigenlijk tot stand en hoe zorgen we ervoor dat we altijd op dezelfde wijze het product maken. Binnen een bedrijfsorganisatie werken mensen en het is belangrijk dat de producten die geleverd worden:
- op tijd geleverd worden
- tegen de laagste kosten geleverd worden
- met de juiste kwaliteit geleverd worden
Hiervoor moet je aantal zaken geregeld en vastgelegd hebben binnen een organisatie: Door het uitvoeren van een praktijkopdracht gingen de deelnemers aan deze workshop de theorie naar de praktijk vertalen.
“Als je niet vanuit processen denkt, zijn de meeste inspanningen om je bedrijf te verbeteren ongeveer even belangrijk als het hergroeperen van de dekstoelen op de Titanic”

Tenslotte bood Mitsubishi ook een workshop “Basis technische turbo training” aan. 80% van alle nieuwe auto’s wordt tegenwoordig uitgerust met een turbocharger (Tc) of een compressor. De reden hiervoor zijn de steeds strengere milieueisen en de trend om steeds kleinere motoren toe te passen. Maar wat is nu eigenlijk een turbo? Hoe werkt een turbo en uit welke onderdelen bestaat een turbo? In deze masterclass werden de technische werking van de turbo en het verschil tussen een turbo en een compressor uitgelegd.


Ook docenten van de Levant leverden hun aandeel in het Bètafestival.
Bij scheikunde kregen brugklassen een speciaal practicum om alvast wat van dit vak af te weten. Ze waren razend enthousiast over het ‘superslijm’ dat ze wisten te maken.

Een speciale geschiedenisles ging over de Bètacanon. Nederland heeft ook vele beroemde onderzoekers gehad. Wat hebben ze betekend?
Een aparte les techniek ging over aerodynamica. Wat maakt dat een vliegtuig goede vliegeigenschappen heeft? De leerlingen onderzochten het zelf.
En natuurlijk werd er driemaal in de aula een wetenschaps-quiz gehouden. Quizmaster Jan v.d. Berg daagde de leerlingen uit om een serie populair wetenschappelijke vragen te beantwoorden en daarmee een beker of een medaille te winnen.


En na de drie rondes waren zo’n 600 leerlingen weer heel wat wijzer geworden. “Het was leuker dan ik had gedacht” schreven diverse leerlingen op hun evaluatieformulier. En degenen die de presentaties hadden gegeven waren ook tevreden. Uitleg geven aan middelbare scholieren was toch weer een hele uitdaging. Maar ook zij hadden (snel) bijgeleerd. Want de derde ronde hadden ze naar hun gevoel alweer veel beter gedaan dan de eerste! Dit wordt beslist vervolgd…….
Het populair wetenschappelijke blad Quest (voor 'braintainment') stelde nog een doos presentexemplaren beschikbaar, die in de mediatheek ter inzage of om mee te nemen klaar liggen.
In de Flevopost verscheen het volgende artikel over ons festival:
Zeewolde- Leerlingen van De Levant hadden vanmiddag een uitgelezen kans zich te oriënteren op techniek tijdens het Bètafestival. Het festival werd georganiseerd samen met het Technocentrum. Bedrijven en instellingen uit Zeewolde en Flevoland leverden een bijdrage.
Er werden speciale lessen gegeven, bijzondere practica, workshops, presentaties en wetenschapsquizzen. Onder de deelnemers bedrijven en organisaties die actief zijn op werktuigbouw, waterbeheer, gezondheidszorg, transport en mobiliteit en technische bedrijfskunde. In drie rondes van 45 minuten konden alle leerlingen van De Levant kennis maken met de diverse sectoren en de mogelijkheden binnen de beroepsterreinen.